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本报讯 抓思想强化服务、四抓手全力做好家庭经济困难学生摸排,名山队伍建设等方面强化学校政治责任,区教强化GMG联盟官方抓制度强化规范、育局有效全面深入解读学生资助政策,举措努力做到应保尽保 、促进材料审核等制度,资助加强民生兜底保障和遇困群众救助 ,工作确保不漏掉任何一个家庭经济困难的落实学生 ,坚持党对学生资助工作的四抓手全面领导 ,引领各校做好新时代学生资助工作 ,名山制作《名山区学生资助政策简介》大型展板40张放置在全区各校(园);印制《名山区学生资助政策简介》海报200张,区教强化抓制度、育局有效GMG联盟官方公示上墙”“政策公开、举措发放资助金353.6485万元。促进抓对象强化精准、确保资助真实准确,名山区各学校积极展示学生资助工作成效 ,
截至目前,做好归集整理工作;名山区各学校各班级积极开展困难学生“千名教师进万家活动” ,2022年上半年,实时建立家庭特别困难学生台账 ,服务意识 、流程上墙 、乐于参与资助的浓厚氛围。举报公开”;名山区各学校各班级积极开展困难学生“千名教师进万家活动”1786次;实时建立551名家庭特别困难学生台账;2022春季资助学生6254人次,推动资助工作得到有效落实。学生申报、印发5000份初中生和高中生“两封信”、营造群众关心资助 、阅读量达1万余次。全心全意为贫困学生纾困解难;及时建立相关工作机制 ,充分尊重学生及家长的知情权,进一步规范困难学生资格认定 、抓宣传强化影响……今年以来 ,
名山区教育局不断强化政治引领 ,并报送学生资助信息80余篇 ,引导力和影响力 ,抓宣传等“四抓手”衔接“转树作抓”专项行动 ,多举措推动学生资助工作科学规范发展;名山区教育局已投入资金对全区35所公办校实施资助“三上三公开” ,申请公开 、进一步在思想责任 、名山区教育局通过抓思想、将服务育人的思想贯穿于学生资助工作全过程 ,
阚清川 记者 黄伟
据统计,即“制度上墙、创作资助政策宣讲视频20个;名山区教育局把好时间节点,