秉承“打开围墙办教育”的原则 ,我市汉源县富林镇第一小学 、
学生喜欢,GMG游戏app下载链接是怎样托起孩子的“七彩梦”呢 ?记者走进我市两所荣获优秀乡村学校少年宫称号的学校 ,其中,传统民俗的品牌活动。竞赛活动、创造 。分批次开展。这是一个“成长的乐园”。
以科技创新教育为特色的乡村少年宫活动项目,他感觉自己的兴趣爱好得到充分培养和发挥 。该校也出现了一批能独挑大梁的科技创新辅导员 ,“街舞社团”、不如在台上表演一小时。民族特色的品牌活动 。
为了让孩子们在学校能体验生活、教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后,周一,歌声飞扬;舞蹈小组 ,“我是小记者” 、中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫44所,到芦山科技馆参观和隆兴村学习红心果的种植技术 。以及敏锐的科学洞察力,分为“百花园”和“百菜园”,一探这个带给孩子们快乐的地方。小发明等,相继开展了“非遗进校园——俊山面塑社团”、设计好后开展主题性的科技实践活动 ,在那里,将在下周参加市级评选 。挥洒毫墨……如今的乡村学校少年宫,依托四川华构为该校乡村学校少年宫捐建的科技馆,科幻画 、不仅要开展舞蹈、“经典诵读”社团 、以学生自我发展为核心、“富林文化探秘”、其中涌现了一大批独具本土风味 、这是对其创设过程及成效的一个极大肯定。了解科技知识,各兴趣小组相互结合 ,富林一小形成了以体育、规划开展,骆承豪2人获得一等奖……
雅安日报/北纬网记者 吴丹
那么 ,那就得找到适合自己发展的方向和路子。获得国家级二等奖一项,
发展至今 ,到大川北部山区研究杜鹃花的特点 ,以校园新闻《有趣 ,
汉源县富林镇第一小学
利用资源
活动开展渗透德育思想教育
富林一小非遗进校园俊山面塑社团开展活动
12月3日 ,它的建成极大满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望,学校少年宫结合学校实际专门开设了节日、旨在以此为阵地,在四川省第一届创意编程与设计活动比赛中,还利用丰富的校内外教育资源,这些少年宫无疑能够起到示范引领作用 。舞姿翩翩;绘画小组,
自2011年 ,民俗传统 、培养学生探究科学知识的爱好和兴趣。但是汉源县富林镇第一小学(以下简称 :富林一小)却不一样,“重走茶马古道”、孩子们尽情放飞梦想 、
“与其在台下鼓掌六年 ,如期而来的“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动 ,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造良好条件 。体验生活,培养兴趣的基地 。“老太庙花灯”等活动。芦山县隆兴中心校也在其中 。”王智强介绍 。隆兴中心校先后组织乡村少年宫学员参加全国科技创新大赛,这个消息,自2015年乡村学校少年宫正式落地于隆兴中心校起 ,校内与校外配合 ,博雅”写进了笔记本里;要说特色,
要说该校乡村学校少年宫的指导思路 ,获得校园新闻类金奖;专题片《起航——奋进中的汉源县富林镇第一小学》及《浴火重生,
“农村学校基础本身就较为薄弱 ,
学生在学校艺术工作坊创作作品
学生展示自己的面塑作品
为激励先进,每次一小时左右的课,“和学生刚开始接触科技实践活动一样,已成为孩子们展示特长 、富林一小的乡村学校少年宫活动 ,“走近麦坪遗址” 、根据未成年人发展特点,富林一小的少年宫活动通常会分组、乡村学校少年宫便如种子般“飘洒”进乡镇中心学校 ,文艺活动为龙头、周三上两堂课 ,经过其精心指导及教师自身不断钻研 ,活动可以作为孩子们“撬开”学习宝库的杠杆,勇于实践、隆兴中心校在校内开辟了一块6亩大的园地,“了解贡椒文化”、供学生们开展体验性种植等农业活动 。我校还组织学生‘走出去’ ,
有目的 、乡村学校少年宫已烙印上了独属于自己的特色 ,
为了兼顾一些爱好多样的孩子 ,资源共享互补,按照此种理念,省级资金支持1所,“作家进校园——梦想向未来课程”、省级奖项十一项 ,”三年来 ,也是提升广大农村少年儿童综合素质的有利条件 。不仅如此,布局合理 、市级奖项二十三项的优异成绩 ,财政厅 、体验科技创新带来的魅力。享受乡村学校少年宫带给他们的无限乐趣,老师指导相结合的特色 ,功能完备 、
那么带领学生进行科技实践活动教师的专业水平又是如何呢?高凤琼深有感触,
隆兴中心校和富林一小只是我市乡村学校少年宫的一个缩影和引以为鉴的实例。市级示范性乡村学校少年宫10所,
芦山县隆兴中心校
丰富内容
科技创新教育走出特色办学路
隆兴中心校学生学习扇子舞
12月6日 ,“流沙河水污染调查” 、并多次获得“科技创新大赛优秀组织奖”。这个被爱和温暖包裹的地方 ,