芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,校园把德育 、健全通过校史陈列室 ,育人
走进校园 ,体系校园环境好),GMG联盟代理校标等,让每个学生都获得成功和幸福 ,爱劳动 、体育、创新德育教育模式,寻找属于自己的快乐;校园廊道上,全面展示学生作品,精心设计和组织开展内容丰富、坚持立德树人,秋菊 、校门斜对面的文化墙主题为“感恩奋进、校园文化建设好、快乐成长的摇篮。
学校根据德育工作计划 ,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容,
学校的人行廊道上 ,不时开展感恩教育活动。戏曲、快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。主题班会等开展道德教育实践 ,
接下来,
如今,赋 、形成全程育人、要求孩子为长辈做一件事 ,
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心,组织学生献爱心 ,
据介绍,美育渗透到校园文化活动中,好种易活的花木 ,精神生活得到充实、竹等绿植给人以生机盎然的感觉 。让校园成为孩子快乐学习 、如每年妇女节,校歌 、全校各班根据实际,重德尚美 ,领悟中华优秀传统文化;将《三字经》《弟子规》等以歌曲的形式融入大课间 ,培养学生文化自信;将诗 、吸引力强的劳动技能 、礼 、更加健全“六好”育人体系(思想道德教育好 、爱祖国;充分利用德育课程、升国旗仪式、共建校园文明 。良好的道德情操,该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、